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2021欧洲杯分组-全国职业院校学生管理50强案例报告之三十七 贵州交通职业技术学院

产品分类:建筑木方

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本文摘要:全国各地高职院校学生管理方法50强悍实例原材料--贵州交通职业技术学院贵州交通职业技术学院开创于1958年,是一因此 交通出行为特色的综合型高等职业院校,占地1680多亩,贵州唯一我国示范高等职业院校。

全国各地高职院校学生管理方法50强悍实例原材料--贵州交通职业技术学院贵州交通职业技术学院开创于1958年,是一因此 交通出行为特色的综合型高等职业院校,占地1680多亩,贵州唯一我国示范高等职业院校。一、学生管理方法总体状况1.实际工作中精准定位,确立人才的培养方位果断党对院校的全方位领导干部,秉持着党的教育政策,院党组依照《普通高等学校学生党建工作标准》回绝,以《年度党建检评》为切入点,对党的支部建设基本建设和学生党员发展等进行标准。

创设基本建设交通出行特色“廉政警示教育产业基地”、“党的发展历史红色革命教育产业基地”,提高坚定理想信念文化教育,忠实“四个激情”,高宽比体现分歧德树人基本方针和社会主义社会价值观文化教育的青睐,实际院校的基本方针便是培育德智体美全面的发展的社会主义社会建筑者和继任者。依据《学院实验实训基地管理办法》拓张“思想政治教育和实践双产业基地基本建设”,完工“校企合作一体、双师型教师双职”学校外社区实践活动中产业基地94个,搭建校企合作全体人员、整个过程、多方位协同育人。2.实际工作规划,学生素养“仅有些人”培育管理目标实际。学生管理方法以“文”“化”人,增长教书育人,制度管人,根据“特色通途文化艺术”、“系列产品展览馆文化艺术”、“翠绿色身心健康文化艺术”、“品质保证 文化艺术”,“学生管理方法文化艺术”创设学生专业能力涵养工程项目,长基本,轻素养,以培育德智体美全面的发展不具有“交感乾坤、顺通天地万物”人生境界、情结和国际视野的学生为管理目标。

途径明确。制定《十三五学生素质教育专项规划(2016-2020)》,前行学生素养“仅有些人”培育整体规划;根据《学院学生管理目标和实行计划》,分班级、分流程、分內容推行总体目标文化教育。对策合理地。

产品研发集“管理方法教育”为一体的“素养拓展文化教育”必选课程,各自由院校和学习企业进行“根据学生专业能力”和“根据职业人职位基本能力”视学。全过程划归考试成绩系统软件。

经营14年,二零一六年得到 “全国各地交职学校素质教育联合会精典新项目一等奖”。参与度100%。用人公司综评满意率约98.44%,十年就业约97%。

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推行“劳动教育”,“生存技能”入课堂教学。学“水电工程、烹饪技术”、精磨“艺术插花、茶道”,切实培育学生劳动者素质。

得到 国家教育部敕“劳动教育研究所”。参与度100%。

半封闭式管理。提高学生精力和意志力组成,推动大学生兵役。得到 我省最少殊荣“成都军区兵役工作中技术设备企业”。

参与度100%。创设“班集体-系由-心里健康具体指导管理中心”管理机制,获得心理援助和转介,文图《我心点点》内部刊物,提高心智健全、身体健康发展规划。

普及率100%。精确支助。“不愿一个贫困学生休学”,达成共识“培育一个,精准脱贫一家”。

顺应政府部门资产,三年免减培训费累计9618人数。贫困学生覆盖范围100%。大学毕业生中低收入满意率均值约84.55%。“一站式”学生事务管理管理中心,获评交通厅“文明行为服务窗口”、教育局“我省高等院校试点”。

二、管理方法特色艺术创意及经济效益学院果断“以生本”的教书育人核心理念,在对学生的服务项目和管理方法中,大家瞩目学生的“中低收入”,更为关注学生的连续性发展趋势,“关注学生飞过来要有多低,更为关注学生飞过来要有多近”,以培育思想进步、人格特质完善、心理状态太阳、基本牢靠、专业技能体质、人体健壮的“交感乾坤顺通天地万物”的交通出行一线专业人才为大家的总体目标,汇总和凝炼下列特色和艺术创意:实例1:素质教育创“交院方式”,“踪迹纪录”交回第二课堂成绩表“贵州省交院方式”创设了“一特色、二管理体系、三带到、四提高、五层面”素质教育体制,组成了“有特色正确引导、有基本保证 、有提升 方式、有工作机制、有推进自然环境、有成功案例”的文化教育自然环境,整合了多方面資源,搭建了多单位同歩,创新了多方面提高,为搭建“五维”发展趋势的高层次人才素质教育总体目标获得了合理地搭建途径。在其中,二零零六年,全院将“学生处罚和素质教育”提取,应用“鼓励式”教育方式,逐渐制定完善并推行了《贵州交通职业技术学院学生素质扩展教育学分制实施方案》、《贵州交通职业技术学院顶岗进修及实低收入学生素质教育扩展考核表》、《贵州交通职业技术学院学生素质扩展教育学分制考查成绩参加考试实施方案》,并制定了教学大纲。计划方案明文规定:“素养拓展扣减学分制做为学生大学毕业、评先、核准学业奖学金具有一票决策权的根据。

”因此,大家朝向全体人员学生,创设起了“党团基本建设”、“学术研究科技活动”、“社区实践活动中主题活动”、“社会发展慈善活动”、“人文艺术户外活动”、“殊荣造就”、“寝室课室公共卫生服务及管理方法”、“衣着上海交易所军容军貌”、“智育文化教育”、“团学党员干部”、“相近奉献”总共十一大控制模块50好几个子项的素养拓展教学活动课程设置。学生在学校通过自学期内,能够依据本身喜好应用“DIY方式”学科在其中的3-五个控制模块內容,有相近务必和奉献的学生,可和教导主任、高校辅导员教师在“相近奉献”控制模块中参照别的同样控制模块商议适度绩分。该课程内容“鼓励式”的记分方法为学生个性化发展趋势和培育获得了服务平台,拥有自身展示出的机遇。

让学生在参与中通过自学,在通过自学中提升。历经10很多年的改革创新实践活动中,学生参与度超出100%,覆盖范围学生在学校、顶岗实习学习整个过程,学生专业能力和工作能力明显提高,人才的培养品质显著提高,大学毕业生质量跟踪抽样满意率约95%。全院素质教育方式在全国各地、本省多家院校拓张应用。

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在二0一二年至二零一五年车体整修技术专业国家级别中等职业学校学校高级教师学习培训、二零一四年贵州中职学校校长培训中,全院素质教育方式被登陆为关键课程培训。二零一六年全院申请的《学生素质扩展教育》课程设置艺术创意与科学研究喜获二零一六年度交通出行高职院校素质教育精典新项目一等奖。实例2:盛世需要安不忘危携笔从戎贞热爱祖国原色学院自二零一一年高等院校大力开展大学生兵役工作中至今,兵役工作中成绩显著。

总计2018年学院退役总数已约730多的人,且士兵品质不断提高,军队反映不错,一些学生义务兵服现役于季后随意选择留伍改以军官,一些则根据军事院校以后学习。义务兵每一年不回头兵数在中国高校遥遥领先,二零一四年被成都军区夸奖为“兵役工作中技术设备企业”,贵州省高等院校唯一得到 此奖院校。每一年被云岩区兵役公司办公室选为“兵役工作中技术设备企业”。确立退役总数和做法以下: 编号 退役年代 总数 栏中 1 2011 15 2 2012 57 3 2013 60 4 2014 107 5 2015 155 6 2016 97 7 2017 102 8 2018 137 三大做法造就兵役工作中:(1)、果断半封闭式管理。

依据道路运输领域点多面广、流动性集中化、挨近行政机关、独立国家工作中、社会认知强悍等特性,全院从1994年刚开始对学生执行半封闭式管理。管理方法分三级管理方法:即中队、大队、区队。中队公司办公室设于各系学生管理方法公司办公室内,部门管理全系列、校学生半封闭式管理工作中的的机构和推行。大队按技术专业设定,部门管理本技术专业半封闭式管理的的组织协调工作中。

区队以班集体为企业,部门管理班级封闭式管理工作中。半封闭式管理內容还包含学生一日日常生活规章制度、学生容颜风纪、会操国庆阅兵、升国旗仪式等。根据半封闭式管理,把爱国主义精神、公民意识等精神实质“掰开揉碎”,以“基本”的方法大大的带到学生思想观念,为学生随意选择弃笔从戎无私奉献国防安全起着非常好的文化教育具有和拓张具有。

另外,学生果断出有做操,每日果断慢跑,为学生确立了健壮的精力基本,为军队获得了“观念忠实、身心健康、技术专业牢靠、国防体质”高品质士兵。(2)、果断军地共育优秀人才,校园内创立预备役部队。紧密结合技术专业优点,在中国解放军贵州省海军预备役步兵师的具体指导下,在学院内宣布创立“贵州预备役师轿车营二连”,设定预备役军官和兵士,回绝兵士每一年按时到军营生活进行阻塞训炼,为大学生兵役确立扎扎实实的观念和精力基本。该连由80名在学校学生组成,学院领导干部特意担任贵州预师后勤部部长。

在预师党组、师长官的精确领导干部和关注下,认真执行习近平总书记明确指出的“建立一支听得党指挥者能打胜仗作风过硬的军队建设”的总回绝,落实以提高连队军队训练品质为目地,果断军队训练为管理中心,紧抓训炼管理方法,果断科学研究筹备、按纲施训,苛刻执行锻炼计划要求內容。中国解放军贵州预备役师轿车营二连全科医师训炼內容包含单兵序列姿势、九五狙击步枪转化成结合、基础战术动作、常规武器枪击基础姿势训炼和真人cs考评、连队班分列乘座车辆运输和汽修厂基础知识、中国军队三大条令科技知识及我国安全形势分析文化教育、预备役部队政策法规规章制度等通过自学內容。中国解放军贵州预备役师轿车营二连续部虽设定在学院校区内,却一直以规范化连队的管理方式苛刻搞好一日日常生活规章制度的执行,苛刻标准战备训练、训炼、通过自学与生活“四个秩序”,确保了连队训炼顺利完成。连队在业余时间还协助院校保卫处保证 校园内安全系数,相近状况担任防恐防爆紧急每日任务。

每一年该连均有多位学生参军入伍。(3)、果断学生自我约束、服务项目和发展趋势,校园内创立“校卫队”。学校卫队是学院保卫处必需领导干部的学生的机构,宣布创立于二零零三年,是团结一致众多同学们进行自我约束、自我管理、自身服务项目的团队。

她们生气勃勃,管理方法苛刻,任劳任怨,要敢为校园内安全系数献给。校卫队以竖起“文明行为、五谷丰登、人与环境”院校品牌形象以民为本,基本建设沦落了一支有的机构、有组织纪律性、有工作能力、有战斗能力的学生团队,为保证 校园内安全系数稳定充分运用了全力的具有,沦落院校安全系数保卫工作的左膀右臂。根据极大地思考艺术创意,目前一套初始的“校卫队工作模式”,灵活运用和通过自学军队“军事化管理”管理方法,制定有《贵州交通职业技术学院校卫队工作职责》、《贵州交通职业技术学院校卫队管理条例》等涉及到规章制度,设定专业的校卫队公司办公室、装备库、当值休息区等企业办公地址。

校卫队每日果断6:30分团体出有做操,铸就了附近班集体的同学们;果断基本训炼,运用中午业余时间5:30分集中化于训炼,內容包含“国旗班举办活动升旗仪式每日任务军事训练、防爆紧急分队反恐怖袭击解决紧急训炼、责任消防大队火灾快速响应训炼等”;果断每一年36千米的团体驻训主题活动,大力支持贵州海军预备役师士兵训炼;果断每日晚修到打灯(7:00-11:00)校园内侦查和晚间当值每日任务,劳动定员定岗定编不指定的对校园内进行巡视;果断每星期一例不容易,汇总和布署上星期工作情况和这周工作重点,组成艰辛立即解决困难、难题及时处理、安全隐患立即清查的工作模式。近些年校卫队协助顺利完成“陈敏尔镇长到全院调查主题活动”的安全保卫每日任务,顺利完成交通运输部、省考试院、清镇市等在全院的机构的各种主题活动的安全保卫每日任务。顺利完成校园内洪水灾害紧急情况解决,在保证 安全系数的前提条件下渡河小推车、脑癌、重点部位设定警界线等,确保学院一万多名老师学生的安全系数,无一例安全生产事故再次出现。

更为关键的是,校卫队在平时的训炼和服务项目中,培育一起的“我为人人”观念,为提升到“携笔从戎、无私奉献国防安全”获得了观念基本和精力标准,每一年都是有多位学生应征入伍。实例3:高校辅导员新项目培育,创设高质量长视线优秀人才资产人才梯队学院党组的青睐规定高校辅导员的素养,高校辅导员的素养规定学生培育的品质,“双向举”提高辅 导员队伍的基本建设。

(1)、二零一五年五月,学院与南京交通职业技术学院月起动“苏香黔馨”辅导员互派沟通交流顶岗实习通过自学新项目。目前为止,两校共外派沟通交流辅导员24人,一年二期,每一期两个人,时间两月,必需顶岗实习工作。这一举动,对拓张辅导员队伍基本建设和进一步提高辅导员队伍能力素质起着非常大的帮助具有,彼此互帮互学,互利共赢,各取所长,更进一步提高辅导员队伍系统化、专业化过程。

另外,学院将沟通交流辅导员划归“后备干部”进行瞩目,培养成效显著,90%的辅导员在返校后经的机构参观考察拔擢到各有不同的领导职务,别的辅导员也沦落各职位上的技术骨干。(2)、教育资源库建设项目,高品质共享资源。辅导员队伍基本建设依然是学院用心打造的学管队伍,也是一支年老的队伍,主要从事学员观念正确引导工作中对辅导员老师巨大的挑戰,回绝不具有操控“时事新闻”“法律知识”“日常工作管理方法”“心里健康文化教育”等能力,要让辅导员短期内内也不具有这一能力,难以做,大家逻辑思维“一个教师去严肃认真打磨抛光1——两个主题班会教案內容”,保证浅保证浮,摄制成主题风格主题班会视频或是微电影,建立高品质教学资源库,在我院各班级共享。现阶段早就完工“校园内礼仪知识”、“诚信建设”、“劳动课文化教育”、“怎样预防网贷诈骗”、“HIV的预防和放化疗”等十多个视频和微电影,这种資源在学院大礼堂、文图信息内容楼LED屏等服务平台开播,也在学员入学教育中保证专题党课,形象化,品牌形象,收到非常好的实际效果,在对2018新生对视频和微电影心寒调研中,服务质量约90.73%,不仅提升 了辅导员的重点能力,更为关键的是给学员获得了高品质的文化教育与服务项目。


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